省局監測中心認真學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記“七一”重要講話(huà)精神，全面貫徹落實(shí)省廣電局黨組部署和工作要求，加強組織領(lǐng)導，把握關(guān)鍵環(huán)節，結合單位自身特色，創(chuàng )新學(xué)習方式方法，高標準高質(zhì)量推動(dòng)黨史學(xué)習教育走深走實(shí)，讓黨史學(xué)習教育與中心人才培養和監測工作相互融合，用黨史學(xué)習教育中的紅色基因和優(yōu)良傳統凝聚起愛(ài)國奉獻、拼搏向上的磅礴力量。

一是推出專(zhuān)題學(xué)習月夯實(shí)理論基礎。監測中心結合實(shí)際工作，每月確定一個(gè)學(xué)習主題，并分別在該月的雙周每天發(fā)布短小精煉的“每日一學(xué)”推送貼。中心黨支部及時(shí)征訂《論中國共產(chǎn)黨歷史》《習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想學(xué)習問(wèn)答》等讀本，同時(shí)在中心OA辦公系統、微信工作群推送電子版學(xué)習內容，為全體黨員提供“精神食糧”。通過(guò)在微信群共享的方式，“敲黑板、劃重點(diǎn)”，組織全體黨員干部重點(diǎn)學(xué)，在學(xué)習中獲取新知識。

二是開(kāi)展線(xiàn)上知識競賽提高學(xué)習質(zhì)量。圍繞學(xué)習月主題，監測中心組織開(kāi)展線(xiàn)上黨史知識競賽，及時(shí)鞏固階段學(xué)習成果，查漏補缺。黨員間從“閉門(mén)自學(xué)”向“以題會(huì )友”轉變，借助“學(xué)習強國”APP的雙人挑戰賽平臺，組織全體黨員參加黨史知識競賽，互動(dòng)挑戰，以賽促學(xué)，再掀學(xué)習熱潮，讓“學(xué)習強國”這個(gè)學(xué)習平臺真正成為思想上的“導航儀”、知識上的“加油站”、行動(dòng)上的“指南針”。

三是利用“微黨課”黨史集中學(xué)感悟初心。監測中心參考學(xué)習強國【黨史學(xué)習】【黨史故事】等權威欄目，開(kāi)展黨員人人講黨史活動(dòng)。以黨小組為單位，通過(guò)干部領(lǐng)讀、討論交流、撰寫(xiě)心得、觀(guān)看各類(lèi)黨史微視頻和學(xué)習課件等多種形式，每月組織一次黨員集中學(xué)黨史。重溫革命先輩奮斗歷程、賡續共產(chǎn)黨人精神血脈，從百年紅色史詩(shī)中傳承紅色基因，砥礪初心使命，激發(fā)黨員在深入研學(xué)黨史中學(xué)有所思、思有所悟、悟有所行。

四是推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”學(xué)用相長(cháng)促發(fā)展。監測中心結合單位工作實(shí)際和業(yè)務(wù)科室的共性需求，破解工作難題，把安全播出與中心工作同安排、同部署、同檢查、同考核。召開(kāi)支委會(huì )對中心領(lǐng)導班子分工進(jìn)行科學(xué)劃分，將各業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導辦公室、廣告科和收聽(tīng)收看科辦公室進(jìn)行調整，對科室人員和業(yè)務(wù)進(jìn)行統一整合，為科室的業(yè)務(wù)發(fā)展創(chuàng )造了契機。制定了《監測中心內部控制管理手冊》，對監測中心單位層面的內部控制、主要業(yè)務(wù)層面的控制制度及操作流程、中心經(jīng)濟業(yè)務(wù)管理作出了明確規定，在中心形成職權明確、分工負責、程序規范、相互牽制的管理格局。